Pensum de Estudios

Los colegios CED-IECA trabajan de acuerdo al nuevo CNB (Currículo Nacional Base) diseñado y elaborado por el Ministerio de Educación para los niveles:

• Pre-primario
• Primario
• Básico
• Diversificado

Incluyen además las clases de Orientación Cristiana, Computación y Técnicas de Investigación, atendiendo las necesidades que la sociedad actual exige a los jóvenes y buscando la mejor preparación académica posible para cursar estudios a nivel superior.

A estas asignaturas se le brinda la misma importancia que a las restantes del pensum oficial.

Carreras a Nivel Diversificado

• Bachillerato en Ciencias y Letras con Diplomado Interno en Medicina
• Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación
• Bachillerato en Dibujo Técnico y de Construcción
• Bachillerato Industrial y Perito en Electrónica Digital y Microprocesadores
• Bachillerato en Mercadotecnia
• Perito en Administración de Empresas
• Perito Contador con Orientación en Computación
• Perito en Mercadotecnia y Publicidad

Normas Disciplinarias

La dirección  del los colegios CED-IECA  no consideran el orden y la disciplina como objetivos que se persigan por sí mismos, sino como instrumentos  útiles  para  el desarrollo  integral de la persona e indispensable para organizar la convivencia humana. Y para lo cual cuenta con un compromiso adquirido  y  aceptado  entre  Dirección, alumnos y padres de familia, cuyo cumplimiento se evalúa en forma periódica.

Admisiones y Evaluaciones de Recuperación 2015

Procesos de Admisión para el Ciclo 2015 El proceso de admisión para alumnos de Primer Ingreso, en todos los niveles dará inicio el 3 de julio y finalizará, el 30 de octubre del 2015. Requisito de Admisión para todos los niveles: Entrevista entre el alumno y padres de familia con la dirección del Colegio. Horario de entrevistas: lunes a viernes de 7:15 a 13:00 horas, sin previa cita. En el momento de la entrevista es indispensable presentar fotocopia de las últimas calificaciones, carta de buena conducta (no se acepta conducta regular o normal) además solvencia económica del colegio anterior. En el caso de que no sea posible presentar uno de estos documentos, hacerlo del conocimiento de la Dirección vía telefónica previo a la realización de la entrevista. No se realiza Examen de Admisión Curso de Nivelación Si el aspirante es aceptado, deberá recibir un curso de nivelación el cual se llevará a cabo del 3 al 28 de noviembre en horario de 7:30 a 9:30 horas. Estos cursos tienen como objetivo principal: ayudar a los alumnos de nuevo ingreso a la adquisición de conocimientos básicos de ciertas áreas fundamentales así como en permitirles una mejor adaptación al Colegio. Inscripciones para Ciclo Académico 2016 En el momento de ser admitido un estudiante de nuevo ingreso, se le hará entrega de los siguientes documentos: Recibo para cancelar el curso de nivelación, cuyo costo es de Q200.00 Compromiso de responsabilidades Hoja de datos personales y familiares Circular informativa en la cual se detalla: Costo y horario para la inscripción en el mes de noviembre, fecha para inicio de clases en enero, lugar y fecha para adquisición de uniformes y útiles escolares, papelería y procedimiento de inscripción. Las inscripciones se llevarán a cabo en las instalaciones del Nivel Diversificado del 17 al 24 de noviembre, según el horario establecido de 8:00 a 14:00 hora Únicamente se inscribirá a alumnos con papelería completa. Evaluaciones de Recuperación para el Ciclo Escolar 2015 Las evaluaciones de recuperación para los alumnos de: Nivel Básico Nivel Diversificado Nivel Primario y Preprimario Se llevarán a cabo los días 12, 13 y 14 de noviembre, según calendario que se entregará a cada estudiante en el mes de octubre. Evaluaciones de Laboratorio Las fechas de evaluaciones para alumnos Graduandos, se llevarán a cabo el 12 al 14 de noviembre a partir de las 07:30 horas.

Sistema de Evaluación

El sistema de evaluación que el Colegio utiliza es el establecido y aprobado por el Ministerio de Educación, el cual consta de cuatro evaluaciones bimestrales, contando las tres primeras con sus respectivas actividades de carácter remedial. La evaluación es considerada como una actividad sistemática, integrada en la actividad educativa con el objetivo de conseguir un mejoramiento continuo, mediante el mejor conocimiento posible del alumno en todos los aspectos de su personalidad (cognoscitivos, afectivos y psicomotrices), aportando una información adecuada con relación al proceso mismo y sobre todo de los factores personales y ambientales que en ésta inciden, tratando de que al final del proceso nos permita medir el alcance de los objetivos previamente establecidos. En el proceso de evaluación se consideran los aspectos: Cognoscitivos Afectivos Psicomotricidad de los estudiantes

Servicios

  Laboratorios de Química y Biología

Los estudiantes del nivel diversificado en cuyo pensum de estudios cuenten con las asignaturas de Química y Biología, las prácticas de laboratorio correspondientes las llevan a cabo en los modernos laboratorios de la Facultad de Ciencias Químicas y Biológicas de la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala.

  Orientación Vocacional

El colegio cuenta con el servicio del Departamento Psicotécnico de la Universidad Mariano Gálvez,  quien se encarga de la  aplicación de las pruebas y la orientación vocacional de los alumnos.

  Orientación Cristiana

El  colegio  cuenta   con   el   departamento de Orientación Cristiana, el cual coordina  todas las  actividades  de  carácter  espiritual, haciendo énfasis en  la práctica de  los valores cristianos, poniendo a Jesucristo como el centro de nuestra vida y como el modelo a imitar. Atendiendo en forma individual a aquellos estudiantes que necesitan apoyo especial.

  Computación

Se cuenta con laboratorios modernos de computación, equipados con equipo personal conectado a Internet, utilizando pizarrones inteligentes que permiten una enseñanza interactiva.

  Mecanografía

El curso de Mecanografía Básica se imparte por medios electrónicos  en un laboratorio moderno de computación.

  Transporte

Los colegios CED-IECA, cuentan  con  servicio de bus, cubriendo casi la totalidad de las zonas de la capital.

  Actividades

Las actividades extra-aula tienen como finalidad la formación integral de los alumnos en sus aspectos físico, moral e intelectual. Contando dentro de las mismas con las siguientes: Campeonatos Inter-Aula Triatlón Natación Atletismo Campamentos Espirituales Asistencia a Obras de Teatro Asistencia a Museos Actividades Cívico-Culturales Actividades de Convivencia Familiar

  Deporte Extra-Aula

Los estudiantes  que lo  deseen, con previa autorización   del  padre o encargado,   pueden participar  por las  tardes en  horario de 13:00 a 15:00  horas  en la práctica de  los siguientes deportes: Fútbol Basquetbol Natación

  Personal Docente

El personal  docente  que presta sus servicios en los colegios CED-IECA, cuentan con el crédito, la experiencia y la capacidad necesaria para el desarrollo de su función docente. Además se recibe el apoyo constante de la Universidad Mariano Gálvez para la actualización docente y tecnológica del personal.

  Infraestructura

El plantel cuenta con aulas modernas, instalaciones deportivas (piscina, canchas de basquetbol, volley-ball,  papi fútbol y estadio de fútbol), teatro al aire libre, auditórium, biblioteca, laboratorio de: Computación,  Educación para el Hogar,  Mecanografía, Química, Biología, y Electrónica.

Quienes Somos

Historia

El Centro de Estudios Diversificados CED e Instituto de Estudios Comerciales y Administrativos IECA en sus niveles:

• Pre-primario
• Primario
• Básico
• Diversificado

Fueron fundados en los años 1972 y 1985 con la finalidad de contribuir a la educación del país promoviendo en los alumnos el desarrollo de sus habilidades cognoscitivas, afectivas y psicomotoras, que les permitan una educación sólida y consecuente con los adelantos científicos y tecnológicos que inciden en el progreso del país.

Misión

Somos una institución educadora dedicada a formar profesionales con alto nivel académico que respondan a las exigencias del mercado laboral, fomentada en valores y principios, para adaptarse a los avances tecnológicos de la sociedad.

Visión

Ser la mejor institución educativa formadora de profesionales con valores, principios y alto nivel académico.

Filosofía

El propósito de los colegios CED - IECA es el de colaborar fundamentalmente con el desarrollo integral del alumno, de tal manera que al ingresar al plantel, se vaya transformado en una persona capaz de aportar todo su esfuerzo para construir una sociedad más justa y humana, poniendo siempre a Dios como el centro de nuestra vida y modelo a imitar.

Procurando darle la preparación académica que le permita en un futuro continuar sus estudios a nivel superior de manera exitosa. Todo lo anterior no lo podremos alcanzar, si no contamos con la decidida colaboración de los Señores Padres de Familia, quienes deben guardar una completa identificación con los valores que los colegios CED - IECA fomentan e inculcan en los alumnos.

Objetivos

• Velar por mejorar la calidad de enseñanza-aprendizaje, mediante una actualización pedagógica permanente.
• Organizar y promover actividades de carácter espiritual para estimular en los alumnos el amor y respeto a Dios.
• Cumplir y hacer que se cumplan las políticas, estrategias y disposiciones legales que permitan el normal desenvolvimiento de todas las actividades planificadas para el ciclo escolar.
• Organizar y promover actividades cívicas y deportivas que contribuyan en la formación integral de los estudiantes.
• Promover la integración a la vida colegial de profesor, alumno y padres de familia como elemento fundamentales del que hacer educativo.

3a. Ave. 9-00 Zona 2, 01002 Interior Finca El Zapote, Ciudad de Guatemala 
Tel. (502) 2411-1800 
Exts. Primaria 2034 - Básico 1108 - Diversificado 1158 
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